كتاب تدريس المواد الإجتماعية pdf هو عمل من تأليف الكاتب أ.د. عبد الرحمن أحمد الأحمد و كتاب تدريس المواد الإجتماعية pdf يندرج تحت فئة كتب التربية، طرق التدريس، والدراسات الأكاديمية قد صدر كتاب تدريس المواد الإجتماعية pdf في عام 1994 عن دار دار ذات السلاسل للطباعة والنشر والتوزيع للنشر و التوزيع و سعر شراء الكتاب هو حوالي 12 دينارًا كويتيًا و جاء علي غلاف الكتاب دليل أكاديمي شامل لأسس واستراتيجيات تدريس التاريخ والجغرافيا والتربية الوطنية.
اسم الكتاب | تدريس المواد الإجتماعية |
المؤلف | أ.د. عبد الرحمن أحمد الأحمد |
الفئة | تربية، طرق تدريس، أكاديمي |
سنة النشر | 1994 |
دار النشر | دار ذات السلاسل للطباعة والنشر والتوزيع |
تقييم كتاب تدريس المواد الإجتماعية pdf
يُعد كتاب تدريس المواد الإجتماعية pdf للأستاذ الدكتور عبد الرحمن الأحمد، في سياقه الزمني، عملاً أكاديمياً تأسيسياً ومرجعاً هاماً لطلاب كليات التربية ومعلمي الدراسات الاجتماعية. هذا الكتاب ليس كتاباً في التاريخ أو الجغرافيا، بل هو كتاب في “فن وعلم” تدريس هذه المواد، أي أنه يركز على “كيف نُعلّم” وليس فقط “ماذا نُعلّم”. بأسلوب منهجي وأكاديمي، يتناول الكتاب فلسفة تدريس المواد الاجتماعية، وأهدافها، وأهم طرق واستراتيجيات التدريس التي كانت تعتبر حديثة وفعالة في تلك الفترة، مما جعله دليلاً أساسياً لإعداد المعلمين وتطوير ممارساتهم الصفية.
نقاط القوة في كتاب تدريس المواد الإجتماعية pdf
تكمن القوة الأبرز للكتاب في منهجيته العلمية والأكاديمية؛ فهو يقدم إطاراً نظرياً وعملياً متكاملاً لمعلم المواد الاجتماعية. تركيزه على الجانب التربوي (البيداغوجي) يجعله متخصصاً ومفيداً للغاية في مجاله. كما أن كونه مرجعاً أصيلاً باللغة العربية على يد خبير تربوي كبير، منحه قيمة عالية في وقته، حيث قدم للمعلم العربي أدوات واستراتيجيات قد تكون أكثر ارتباطاً بواقعه التعليمي.
نقاط الضعف في كتاب تدريس المواد الإجتماعية pdf
نقطة الضعف الجوهرية والساحقة هي تاريخ نشره القديم جداً (1994). الفكر التربوي الحديث شهد ثورات هائلة، خاصة فيما يتعلق بأساليب التعلم النشط، والتعلم القائم على المشاريع، ودمج التكنولوجيا في التعليم، ونظريات التعلم الحديثة. الاستراتيجيات التي كانت تعتبر “حديثة” في التسعينيات أصبحت اليوم تقليدية. هذا يجعل محتوى الكتاب متقادماً تربوياً بشكل كبير جداً ولا يعكس أفضل الممارسات المعاصرة.
النقاط التي يركز عليها كتاب تدريس المواد الإجتماعية pdf
من المرجح أن يركز كتاب تدريس المواد الإجتماعية pdf بشكل أساسي على الأهداف العامة والخاصة لتدريس المواد الاجتماعية (مثل تنمية المواطنة، والفهم التاريخي). يركز بقوة على طرق التدريس الكلاسيكية مثل طريقة المحاضرة، والمناقشة، وحل المشكلات (بمفهومها في ذلك الوقت). كما يسلط الضوء على أهمية استخدام الوسائل التعليمية التقليدية مثل الخرائط، والصور، والنماذج. بالإضافة إلى ذلك، يتناول الكتاب أساسيات تخطيط الدروس اليومية والسنوية وتقويم الطلاب.
الرسائل الموجودة في كتاب تدريس المواد الإجتماعية pdf
الرسالة الأهم في الكتاب هي أن تدريس المواد الاجتماعية ليس مجرد تلقين للمعلومات والحقائق، بل هو عملية بناء للفكر النقدي والهوية الوطنية لدى الطالب. يبعث برسالة واضحة مفادها أن المعلم الفعال هو الذي يمتلك فلسفة تربوية واضحة ويتقن مجموعة متنوعة من طرق التدريس. كما يؤكد على أن الهدف النهائي ليس أن يحفظ الطالب التاريخ، بل أن “يفكر تاريخياً”.
اقتباس من كتاب تدريس المواد الإجتماعية pdf
يمكن تلخيص فلسفة الكتاب في اقتباس متخيل يقول: “مهمة معلم الدراسات الاجتماعية ليست أن يملأ عقول الطلاب بالتواريخ والأسماء، بل أن يوقد في قلوبهم حب الوطن، وفي عقولهم فضول فهم العالم.”
معلومات عن كاتب كتاب تدريس المواد الإجتماعية pdf
الأستاذ الدكتور عبد الرحمن أحمد الأحمد هو أكاديمي وتربوي كويتي بارز، متخصص في المناهج وطرق تدريس المواد الاجتماعية. تأليفه لهذا المرجع يعكس خبرته الطويلة في إعداد المعلمين والإشراف التربوي، ورغبته في وضع أساس علمي متين لتطوير ممارسة تدريس هذه المواد الحيوية في بناء شخصية المواطن.
ملخص كتاب تدريس المواد الإجتماعية pdf
يقدم كتاب تدريس المواد الإجتماعية pdf محتوى تعليمياً منظماً ومقسماً إلى أبواب وفصول. يبدأ الكتاب عادةً بتحديد طبيعة المواد الاجتماعية وأهدافها التربوية والوطنية. بعد ذلك، ينتقل إلى الجزء الأهم وهو استعراض طرق التدريس المختلفة، شارحاً خطوات كل طريقة ومميزاتها وعيوبها. يخصص الكتاب فصولاً لكيفية استخدام الوسائل التعليمية بفعالية، وكيفية بناء خطة الدرس، وكيفية صياغة الأسئلة الصفية التي تثير التفكير. ويختتم عادةً بفصل عن أساليب تقويم الطلاب المختلفة.
“الشخصيات” الرئيسية في كتاب تدريس المواد الإجتماعية pdf
“البطل” في هذه القصة التربوية هو المعلم. “المرشد الحكيم” هو الكتاب وطرق التدريس التي يقدمها. الطالب هو “الشريك” في عملية التعلم. أما المادة الدراسية (التاريخ، الجغرافيا)، فهي “المغامرة” التي يخوضها المعلم والطالب معاً.
“الأحداث” في كتاب تدريس المواد الإجتماعية pdf
تتمثل “أحداث” الكتاب في العمليات داخل الفصل الدراسي: 1. تخطيط الدرس: “الحدث” الذي يسبق المعركة. 2. تنفيذ الدرس: استخدام طريقة تدريس معينة (محاضرة، نقاش). 3. التفاعل الصفي: الأسئلة والأجوبة بين المعلم والطلاب. 4. التقويم: “الحدث” الذي يقيس مدى نجاح عملية التعلم.
أهم الأفكار في كتاب تدريس المواد الإجتماعية pdf
الفكرة المحورية هي الانتقال من التعليم المتمحور حول المعلم إلى التعليم المتمحور حول الطالب (بمفهوم تلك الفترة). الفكرة الثانية هي أهمية التخطيط المسبق للعملية التعليمية. كما يطرح فكرة أن التقويم عملية مستمرة وليس مجرد امتحان في نهاية الفصل.
تأثير كتاب تدريس المواد الإجتماعية pdf
كان تأثير هذا الكتاب كبيراً في وقته، حيث شكل مرجعاً أساسياً لإعداد وتدريب معلمي المواد الاجتماعية في الكويت والمنطقة. ساهم في ترسيخ أسس علمية لممارسة مهنة التدريس. تأثيره اليوم هو تأثير تاريخي بحت، كوثيقة تعكس الفكر التربوي السائد في حقبة التسعينيات.
كتب مشابهة لـ كتاب تدريس المواد الإجتماعية pdf
للحصول على معلومات حديثة، فإن أي كتاب صدر في السنوات الأخيرة حول “استراتيجيات التعلم النشط”، أو “التعلم القائم على المشاريع” (Project-Based Learning)، أو “دمج التكنولوجيا في تدريس الدراسات الاجتماعية” سيكون هو البديل المناسب والأكثر فعالية.
هل كتاب تدريس المواد الإجتماعية pdf يستحق القراءة؟
لا، لا يُنصح به على الإطلاق كدليل عملي للمعلمين اليوم، لأن استراتيجياته ومفاهيمه أصبحت متقادمة بشكل كبير جداً. نعم، قد يستحق القراءة فقط للباحثين المتخصصين في تاريخ التربية أو تطور المناهج وطرق التدريس، لدراسته كوثيقة تاريخية.
تحميل كتاب تدريس المواد الإجتماعية pdf
يمكنك تحميل كتاب تدريس المواد الإجتماعية pdf عبر الرابط المباشر الآمن في الأسفل.